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　　學校是學生學習的舞台，優質的學習情境是促發有效學習的重要因素之一，而教室是學習的最基本場域，校園環境更是潛在課程的延伸。本校於107年度，參與「大手牽小手~普通教室環境改造」計畫，透過瑞芳區瑞芳高工及義方國小合作，將義方國小的6間教室為改造基地，運用瑞芳高工高職學生的大手，牽起義方國小小朋友的小手，讓兩校的學生，共同討論出他們心目中最理想的教室環境，透過教育局的經費補助，逐步完成最適合小朋友學習的教室。